إبراهيم محمود
جسدان اثنانجسَّـ..دان ٍمساء يغدق عليهما ، فيهما، بالمكرماتعناقيده النجومخمر المساء الرغبات المنتظرة منذ الولادة الأولىقلبان كأسان تصهلان في فمهمافمان يأتمران بأمر المنتظَر الحميم
جسدان مضاءان ذاتياً بالتماموسيطهما اللمسجسدانفي انفجار سرديتهما الكبرى” أين أنت يا جوليا كريستيفاأين أنت يا جيرار جينيت ،حيث الزمان والمكان يمتدان في اللامتناهي؟ “إذ ينشدان التلامسالسماء ذهولالأرض فيض نبضاتالهواء يزدرد أنفاسهالأنفاس تعيد…
هيفي الملا
أنفاسٌ متلاهثة، قدمان يحملان بكل خطوة تعبَ عمرٍ بأكمله، درجٌ طويلٌ أتأمله من الأسفل، هل ازداد طولاً أم خطواتي قد شاختْ اقتعدُ درجةً مكسورةً بارزة الحواف، أضحكُ بصوتٍ متحشرجٍ من البكاء، صورةُ اختي الكبرى وهي تحاول عبثاً الإمساكِ بي لتهذيب شعري المنذور للريح، كم كرهتُ أسنانَ المشطِ العابرِة بقسوةٍ في فوضى شعري المتروك المتشابك…
ابراهيم البليهي
في غمرة الضوضاء والانشغال والتضخيم المفْرط المصاحب للعملية التعليمية تغيب الكثير من الحقائق المفصلية في تقدم العلوم وفي التحولات الحضارية الحاسمة كما تغيب ضحالة التعلُّم قسرًا أو اضطرارًا ….تدل هذه الحقائق على أن التفوق المدرسي والتعليمي عمومًا ليس معيارًا للنبوغ فالمعايير التي يقوم عليها التعليم في مختلف المراحل هي معايير تتناسب مع قدرات عموم…
عصمت شاهين الدوسكي
عذرا سيدتي دق ناقوس الرحيلفلا الزمن يتوقف ولا التأجيل أقبلت فتحت ذراعيهالكنها مضت في العناد والتعليلكلما سكنت بين الجدرانكأن الرد الفراق والتحليلظل الخيال مضجع اللقاء
لكن السراب في الوجه بديلعجب أمرك تشتاق ليفي لحظة اللقاء نوى الخليلكلما رميت شغاف القلبلهفة عليك… قلت : مستحيلها أنا مسافر للمجهولتطويني البيداء بلظى جليلها أنا احمل جعبتي المغتربةلا مكان لا…