لا صديق سوى الجبال

توفيق عبد المجيد

 

وداعاً …
لا صديق سوى الجبال
مقولة كانت … إلى الأمس القريب
ومازالت تردد مرات ومرات
تكررها الألسنة
يتداولها الناس في المناسبات
كلما جد جديد
وحانت ساعة الاختبار
مرة أخرى استرجعتها الحناجر
عندما صارت كهوف الرحمة
حاضنة للصغار … للكبار
عندما صارت مغارات الطبيعة
ملاذاً للرجال
للنساء … للمسنين … للأطفال
من قسوة التهجير
في الأنفال

آلاف القرى دمرت
آلاف الأشجار قطعت
عشرات الينابيع جففت
العوائل كلها رحلت
الحامل وضعت
المرضعة أذهلت
الموءودة قتلت
ولكن … من غير سؤال

حملة دموية أخرى أعقبت
مجزرة بشعة ارتكبت في قرية اسمها
الدجيل
ثم اختتمت في الشهيدة حلبجة
تلك المغدورة التي استنشقت هواء الطبيعة الملوث
بعبث الإنسان وظلمه
بحقده ولا إنسانيته
ببطشه وأنانيته
لإبادة أناس آخرين
يختلفون في اللسان
يتفقون في العقيدة

ولو شاء ربك
لجعل الناس أمة واحدة
ولا يزالون مختلفين
والاختلاف رحمة
ولم يكن غير ذلك
في نواميس الطبيعة
وشرعة الإنسان
قم يا أبا فرات
واهد قلبك مرة أخرى
لموطن الأبطال
فالهياكل المطمورة بعثت
والأجنة المغدورة وضعت
وموازين الله والإنسان نصبت
ودنت ساعة الحساب

شارك المقال :

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

اقرأ أيضاً ...

أصدرت منشورات رامينا في لندن الترجمة العربية لرواية «غليان التراب» للكاتب الكردي أحمد ياسين بَندي، بترجمة شَمال آكرَيي، في إصدار يقدّم إلى القارئ العربي عملاً روائياً يلامس واحدةً من أكثر التجارب الإنسانية قسوةً، ويقترب من أسئلة الأرض والاقتلاع والذاكرة والهوية، عبر بناء سردي يوازن بين الحكاية والتأمل، ويمنح الشخصيات مساحة واسعة للكشف عن مصائرها في…

د. محمود عباس

لو عادت بي الحياة إلى بدايتها، فلن أختارها كما عشتها، ولن أكرر كثيرًا من طرقها وأخطائها. أقول ذلك في الرابعة والسبعين، لا جحودًا بما منحتني الحياة، ولا تنكرًا لما حققته، بل لأن في الذاكرة عثرات ما زلت عاجزًا عن الإفلات الكامل من ندمها.

خرجت من نصران، قريتي الصغيرة في غربي…

صبحي دقوري

يحتل دني ديدرو مكانة استثنائية في تاريخ الفكر الفرنسي الحديث. فقد كان فيلسوفاً وروائياً وناقداً فنياً ومترجماً ومفكراً موسوعياً، لكنه كان، قبل كل شيء، صاحب تصور جديد للمعرفة ودورها في المجتمع. لم ينظر إلى الثقافة بوصفها ترفاً ذهنياً أو امتيازاً يقتصر على العلماء والطبقات المتعلمة، بل عدّها قوة قادرة على تحرير الإنسان من الجهل…

ماجد ع محمد

في عوالم النقد الأدبي، يُطلب من الناقد المنصف والموضوعي البدء بالتحدث عن الإيجابيات، وإيراد الجوانب المميزة في المنتَج الإبداعي، وذكر محاسن العمل الموضوع على المشرحة التقييمية، وعدم إغفال الجوانب المضيئة أو إهمال علامات الريادة في أي جانبٍ فيه إن وجدت، ومن ثم يبدأ المنخرط في العملية النقدية بذكر الهنات، وإظهار العثرات، والإشارة إلى…